Mientras el Director General de Escuelas, José Thomas, ratifica que no hay mejor lugar para los chicos que la escuela, con las primeras temperaturas bajas, el frío se hace sentir en las aulas, con puertas y ventanas abiertas y sin calefacción.

Estudiantes que asisten con frazadas para abrigarse y clases que se intentan llevar a cabo con las dificultades que el frío implica, afectando el proceso de enseñanza-aprendizaje, son algunos de los testimonios compartidos por docentes de primaria y secundaria en Cruce de Palabras.

Escuchá en informe completo acá: