Juan Milana es director del proyecto 10 cumbres, un método mensual para llegar a subir al Lanín con entrenamiento y conocimientos previos. Es Licenciado en Educación Física, Profesor de la Licenciatura en educación física de la Universidad de Flores en San Martín de los Andes, enfocada a las actividad física en ambientes naturales , y docente en escuelas secundarias. Visitó los estudios de Radio Nacional para participar de las Charlas de Líving en "Tampoco es para Tanto".

"Como guía y docente, acompañamos a los estudiantes, ya sean niños o adolescentes, a gestionar el riesgo en los ambientes naturales. Brindamos herramientas para anticipar la experiencia. Los nenes no saben lo que le va a venir , con que se van encontrar, cuan difícil, cuan largo, como gestionarse ante el riesgo. Pero más allá de la cuestión puntual del senderismo, la enseñanza pasa por un crecimiento en lo personal de cada uno de los alumnos. Lo más importante está en lo que el alumno creció. Si con la experiencia en la montaña no logramos un cambio en la personalidad en cuanto al vínculo con el ambiente, entonces consideramos que hicimos turismo, que perdimos una oportunidad en vincularnos mejor con la naturaleza", se explayó Milana.

A modo de ejemplo, el docente comentó que trabaja en la planta de campamento de Chachin y ahí ve a los alumnos solo un día en la experiencia semanal que trae estudiantes de toda la provincia. "Intentamos en el tiempo que compartimos, de entender de geografía, la divisoria de aguas, la flora y la fauna y trabajamos principalmente en que los niños adquieran herramientas para no frustrase, mejorar la autoestima, concluir con la excursión sabiendo cuanto puede caminar, cuales son sus límites. Confiamos en que la enseñanza de esa experiencia en Chachín será de utilidad para toda la vida. Sin embargo, en la secundaria es distinto porque en la convivencia noto el cambio personal de cada alumno o alumna en el transcurrir de las cursadas", comentó el profesor de la Universidad de Flores.

"Desde el secundario, como estudiante fui en un escuela Salesiana, que tenía un proyecto de líderes, a los más grandes nos formaban para ayudar a los más chicos. Salí de ahí decidido que quería ser profesor y especialmente en educación física. Pero estar en la UFLO es el summun de mi carrera. Allí junto todo: la docencia, la formación a formadores, me ves en la montaña haciendo docencia", remarcó Milana.

En la licenciatura de educación física de la UFLO se enfocan en deportes en ambientes naturales. Actividades físicas y deportivas: principalmente trekking y senderismo, pero también escalada en roca, kayak, mountain bike.

"La sociedad sanmartinense fue cambiando en cuanto a su afición a la actividad física. Lo veo con el proyecto 10 cumbres. Hacemos un poco de docencia con gente que tal vez no se anime a ir a solas a la montaña. Comienzan recorriendo cerros de la región para llegar a subir el Lanin con mejores herramientas y entrenamiento. La gente termina de hacer el proyecto 10 cumbres, que es anual, y después los veo sacando a amigos a pasear a la montaña", confesó Milana.

La idea fuerza de la iniciativa es 'no subas el Lanin. Hacete montañista'. La idea surge de gente que quería ir al Lanin pero no estaban preparados y no iban a tener una buena experiencia. Es el proceso de aprendizaje de montañismo. Por ejemplo, en el cerro acol, empezamos en 2013, en tiempos donde aún no estaba habilitado por Parques Nacionales. Había un sendita, pero con el transcurrir de los años, se generó una circulación estable que terminó forzando a que Parques habilitará la senda, y con esa seguridad, se ganó una nueva excursión en la región" resaltó el guía.

En la actualidad, los cupos 2023 están cerrados para el proyecto, que culmina con los ascensos grupales al Lanin en Noviembre, en el mejor momento para hacer cumbre en el volcán.