LA EDUCACIÓN DE LOS CHICOS ENTRE RÍOS

Afirman que los paros no son los responsables de la problemática educativa

La profesora Romina Butazzoni visitó los estudios de Nacional Paraná para hacer un análisis de la realidad educativa en la Argentina y señaló que los problemas de aprendizaje y las pérdidas de días de clases responden a un problema estructural, que no es atribuile exclusivamente a las medidas de fuerzas que hacen los docentes y a los días institucionales. Se refirió al rol de las familias, a la situación laboral y salarial de los maestros, y a la falta de compromiso político y el poco apoyo que tiene la educación.



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