La directora de Desarrollo Educativo del Ministerio de Educación, Elisa Espeche, sostuvo que muchas veces los docentes dan contenidos de Educación Sexual Integral (ESI), pero al no nombrarla los estudiantes no registran que tuvieron estos contenidos. Hizo sus declaraciones en el marco del lanzamiento de talleres formativos para estudiantes “Todos Somos Parte”, que se desarrollará hasta septiembre con referentes estudiantiles de 23 colegios secundarios de Salta Capital.

La funcionaria respondió a las consultas que se hicieron respecto de la propuesta legislativa del Partido Obrero que enmarca la posibilidad de crear un espacio curricular de dos horas para dictar contenidos de esta temática.

Espeche indicó que a nivel país se utiliza la estrategia de transversalidad que implica otorgar contenidos de ESI en todas las materias que cursa el alumnado.